Ensayo literario de la obra el sexto

Cual es la importancia de la lectura crítica

De q trata el texto de fabio jurado

Que quiere decir el autor con el titulo del texto?

Cual es la tesis del texto

Libró de lectura crítica

Necesito material para desarrollar un proyecto de lectura desde el grado preescolar hasta 11, que sea llamativo para los estudiantes. Porque se trata de que le tomen amor a la lectura. Agradezco su atención y valiosa colaboración. Quedo atenta a sus indicaciones. Cordialmente, Elizabeth Hernández Ríos Notificaciones: Correo electrónico: elizabethhernandezrios@gmail.com Celular:3212265014

Q quiere decir el título y el contenido de la tectura

Contiene el texto un mensaje claro El texto sueño

En la casilla de abajo indique que tipo de texto es este documento y explique su respuesta, mínimo 5 ideas

Qué quiere decir el autor con el título del texto? 3. ¿Acerca de qué tema piensas tú que se trata este texto

Acerca de que tema trata el texto?

De acuerdo con el primer parrafo de la lectura critica en tiempos de aislamiento, cual es la tesis o idea central que defiende el autor? Responda con un parrafo de cinco oraciones

Aque tipología textual pertenece el texto La lectura crítica en tiempo de aislamiento de Fabio Jurado Valencia

. indique que tipo de texto es este documento y explique su respuesta, mínimo 5 ideas.

Gracias por todo bendiciones

De acuerdo con el primer párrafo ¿Cual es la tesis o idea central que defiende el autor ?

cual es la tesis o idea central que define al autor

Quien es fábio jurado

¿QUE WSTRATEGIAS UTILIZAR PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS LECTORAS EN GRADO 10 Y 11?

Hola cordial saludo de Paz y bienestar para todos ustedes. serían tan amable de compartir textos de todas las áreas digitales para primer grado de primaria

1. De acuerdo con el primer párrafo, ¿Cuál es la tesis o idea central que defiende el autor?

Que quiere decir el autor con el título del texto

1. De acuerdo con el primer párrafo, ¿Cuál es la tesis o idea central que defiende el autor? Responda con un párrafo de cinco oraciones.

Que quiere decir el autor con el título del texto

Que quiere decir con el título del texto llamado "lectura crítica en tiempos de aislamiento"

Indique que tipo de texto es este documento

De que tema trata la literatura crítica en tiempos de aislamiento

POR FAVOR NO ME PODRIAN MANDAR TODO LOS TALLERES POR EL MEDI DEL CORREO ELETRONICO

Llevar a nuestros estudiantes al nivel de lectores requiere una formación motivadora desde los primeros años de escolaridad, es por ello que es necesario crear ambientes que permitan ir superando las diferentes obstáculos que impiden se llegue a ese nivel. ¿Que estrategias pedagógicas se podrían empezar a utilizar en los niños de segundo grado para dirigirlos hacia una lectura critica ?

Como realizar simulacros virtuales

Como fomentar el pensamiento crítico en redes en los niveles de preescolar

¿QUE TIPO DE TEXTOS PUEDE OFRECERLE LOS ESTUDIANTES PARA MOTIVARLOS Y A LA VEZ TRABAJEN EL PROCESO DE LECTURA CRITICA?

Desde qué edad se considera orientar al niño a la lectura, como formadora de un todo en la persona?

Como ayudar a los niños en este tiempo de confinamiento a ser lectores críticos ? y que pasos debo seguir?

La lectura comienza desde el preescolar. El proceso donde el niño/a se apropia es desde prekínder, cuando ve su cartilla y observa que sus otros compañeros leen "las imágenes", las vocales. Luego, en kínder, aprende las letras, sus sonidos y aprende a unirlas y a leer. Y qué logro para él poderlo lograr. Tan sólo con las primeras cortas oraciones "mi mamá me ama", él ya dice con orgullo: Ya se leer!!. Soy docente y eso es lo que puedo evidenciar en mis estudiantes. Para la institución donde trabajo el énfasis es la lecto-escritura y la comprensión lectora, porque si un niño aprende a leer y a entiende lo que lee, se le abre el muuuundo del conocimiento. En kínder ya lee los enunciados de las actividades que encuentra en sus libros y trata de entenderlos. Los de Transición ya saben leer y perfeccionan la lectura rápida y la comprensión. Es fascinante ver todo el proceso y no hay que esperar, hay que iniciarlo desde estos grados, no hay que esperar a que llegue a primero de primaria para que lea, porque estamos atrasando su potencial de lectura.

De qué forma se puede promover las implicaciones de la lectura como lo es el sentido global y las habilidades de decodificación en este tiempo de pandemia. ?

¿Porque los estudiantes en la actualidad no son capaces de hacer una lectura crítica bien argumentada?

La Educación Personalizada en Preescolar y Primaria, considero que es uno de los más completos, porque sabemos que no todos aprendemos de la misma manera ni al mismo tiempo. La Educación de Basíca Secundaria debe ser "Diversificada". Yo estudié en un colegio de educación diversificado y doy gracias a Dios por ello. Un modelo diferente donde todos aprendemos desde los primeros grados y luego nos vamos enfocando en lo que queremos o somos hábiles. Esto facilitó el ingreso al mundo laboral y a la universidad. Uno llega con mayor conocimiento. ¿ No sé por qué la Secundaria no está bajo este modelo?

Fabio Jurado me parece que solo utiliza la palabra de lectura crítica, pero, en el discurso se denota más conductista para refleja el amor de la lectura. Por eso Estanislao lo deja delusidar ´, el problema no es como hablar de las grandes obras o autores sino como empezar a que el lector desde niño comience a enamorase de la misma y llegue a las grandes obras por interés, respetarle e ir inculcándole una identidad lectora y una posibilidad de cultivación de un género.

Hay que replantear la estructura curricular fragmentada y fragmentaria para poder conquistar el estadio de la lectura crítica?

Como puedo enseñar a un estudiante tener una buena redacción sobre un texto

La lectura crítica, ¿es extensiva hacia las disciplinas como las matemáticas o las ciencias naturales? Aquí, casi todo es exacto.

¿Cómo hacer para que un niño de 3 años, que lee imágenes, se vuelva un lector crítico?

Cómo motivar a los PP.FF. -ahora que son los acompañantes en casa- para que acompañen la lectura crítica en casa? También, qué mensaje les podría dar Fabio?

Una cosa es el ensayo literario y otra el ensayo académico, en la idea: leer ensayos para escribir ensayos ¿qué textos serían los más pertinentes para el ensayo académico?

En estos tiempos en donde los estudiantes se sienten más atraídos por los video juegos, las redes sociales, etc., que por un mismo libro, ¿Cómo hacer para invertir ese orden?

La lectura crítica abre a los niños, niñas, jóvenes y adultos universos inexplicables y maravillosos, en donde la imaginación permite al lector soñar realidades ajenas a la cotidianeidad. Cómo motivar al maestro para que involucre en el proceso de enseñanza la lectura crítica ?

Qué tanto influye el contexto en la representación del texto? En Colombia los malos lectores surgen porque la escuela no propicia el diálogo textual iluminado por los contextos. ?.

El lector y la lectura son necesarios en la conversación para construir nuevas realidades y nuevas simbólicas?

¿Qué hacer con los jóvenes, para lean críticamente esta situación actual de contingencia a través de la literatura?

¿Cómo equilibrar pasatiempo y rigurosidad?

Cómo romper el paradigma en la región Caribe donde el estudiante al igual que en las comunidades indigeneas disfruta mas de la transmisión del conocimiento oral para que a su ingreso a la educación superior donde las lecturas son mas densas y se supone mas profunda ,también se vuelvan un deleite exponencial que les permita ese desarrollo de la lectura critica que es la excrecencia del pensamiento critico y complejo que debemos cultivar para que se de la reflexión universitaria en torno de todos los aspectos no solo de la profesión sino de las necesidades del país.¿ Como lograr que nuestros estudiantes reconozcan que la lectura critica no es solo una necesidad para que eleven su rendimiento académico sino que esta se necesita en todo los aspectos de la vida cotidiana y tomar decisiones transformadoras de si y del entorno?

¿Qué lectura recomendaría usted Dr. Fabio para un grupo de estudiantes de 8° y 9° para fortalecer el interés por la lectura crítica de una manera más organizada, razonada desde el texto y el contexto en que se vive?

Mi pregunta va sobre los docentes de lectura crítica: ¿qué habilidades, capacidades y competencias debería tener un docente de lectura crítica?

Cómo lograr que cada estudiante tome conciencia crítica frente a lo que lee?

Qué hacer frente a los clásicos en secundaria; algunos nos critican por seguir leyéndolos.

¿Cómo ayudar a los estudiantes a ser reflexivos en la lectura

poque no mandan los profesores libros virtuales

¿Como a través de lecturas integrar todos los conocimientos de cada área y cultivar las inteligencias múltiples de cada estudiante? además realizar un conversa-torio entre lo clásico de lo que se cree que se debe leer y los nuevo autores?

Qué actividades externas a la lectura pueden favorecer el desarrollo de la lectura crítica?

DR FABIO COMO TRABAJAR LA ALFABETIZACIÓN EN ESTOS TIEMPOS DE AISLAMIENTO CON JÓVENES EXTRA EDAD ; CUANDO NO ES POSIBLE LA PRESENCIALIDAD .. QUE SUGERENCIAS NOS PUEDE DAR A LOS MAESTROS QUE TENEMOS ESTA TITÁNICA TAREA

¿se menciona qué es importantes poner a leer a los estudiantes obras canónicas, pero como convencerlos de manera critica sobre la importancia de este tipo de lectura, ellos leen otros géneros contemporáneos?

¿Es más importante profundizar en una lectura dirigida por el docente o permitirle a los estudiantes lean diversos libros de su preferencia? o esto de qué dependería?

La literatura es un medio perfecto para propiciar la lectura crítica, por eso, ¿es acertado seleccionar qué tipo de literatura se debe o no se debe leer en los colegios?, teniendo en cuenta que hay autores y obras que son tachadas como literatura prohibida por sus contenidos. Por ejemplo: Santiago Gamboa, Mario Mendoza, Fernando Vallejo, Andrés Caicedo..., y son autores que por sus obras incentivan el pensamiento analítico, reflexivo y crítico en sus lectores. (No olvidemos que en el pasado hubo autores prohibidos como Boccaccio y que hoy en día es un clásico de la literatura medieval-renacentista, y que se lee en los colegios).

Los audios libros pueden ser un recurso de apoyo para incentivar la lectura crítica, o ¿cómo se podrían trabajar para este proceso?

COMO AUMENTAR EL NIVEL DE ARGUMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES POR MEDIO DE LA LECTURA CRITICA.?

SIENDO TAN IMPORTANTE LA LECTURA CRÍTICA EN EL PROCESO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES, ¿POR QUÉ NO SE HA INCLUIDO UN MODELO DESDE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA ENSEÑANZA ADECUADA DE LA MISMA?

¿Cómo hacer para que la adecuación de los textos literarios no se convierta/se piense que es instrumentalización de la literatura?

¿Es recomendable trabajar el Palimpsesto con escritos elaborados por los estudiantes y no desde obras literarias?

En lugar de usar la tira cómica como referente de expresión escrita, ¿qué impacto tendría trastocar un capítulo o texto literario a una noticia, tipo periodismo?

¿Que es la lectura critica?

¿Cómo puedo evidenciar que mis estudiantes hacen lectura crítica? ¿Cuáles son los "síntomas" qu se presentan? Una colega en lenguas decía que las fábulas ya pasaron de moda... sentí eso como un horror, un absurdo... o ¿estaba en lo cierto?

QUE LECTURAS RECOMIENDA PARA ESTOS DIAS

¿Cómo insentivar la lectura crítica durante el aislamiento?

¿Cómo fomentar la lectura crítica en los estudiantes de educación inicial ?

QUE LECTURAS RECOMIENDA PARA ESTOS DIAS

Que beneficios tiene la lectura crítica en mi estudio?

¿Cómo fortalecer la lectura crítica en estudiantes con problemas familiares, económicos y emocionales?

Como debe ser la lectura critica

¿Cómo incentivar a los niños de 7 a 11 años de edad , hacia una lectura critica, sabiendo que muy importancia para nuestra vida diaria?.

Estrategias para trabajar lectura critica

Como insentivar la lectura a los Educandos

Como hacer transversal la lectura critica en todas las areas??

En situación de pandemia en una familia disfuncional cómo generar pensamiento crítico donde no hay recursos para abastecerse?

hoy

¿Existe un material impreso para cada estudiante en el proceso de lectura crítica , para hacer seguimiento en este tiempo de pandemia y en otros espacio?

Qué tipo de lectura o libros se debe recomendar a los estudiantes, en estos tiempos de aislamiento?

¿Como articular algunos textos argumentativos como los dilemas, en el fortalecimiento de la lectura crítica en primaria?

Traen algún material de orientación para las instituciones para trabajar con cada estudiante sobre lectura crítica?

¿Cuáles son los estrategias lectoras para la lectura crítica? ¿Cuál es el proceso para establecer la lectura crítica?

¿ Qué procedimientos debe el docente llevar a cabo en sus clases para enseñar al estudiante a leer críticamente?

¿Qué estrategias sugiere a profesores de primaria o bachillerato para poder desarrollar la lectura crítica desde la educación remota?

Como motivar a los estudiantes para que sean criticos en las lecturas que hacen?

¿Cómo deben ser los espacios que deben promover la lectura crítica y el gusto por la lectura?

cual debe ser el rol del maestro en estos tiempos de aislamiento obligatorio para promocionar la lectura desde la virtualidad?

No puedo conectarme

¿Por qué pensarnos en qué hacer lectura crítica es coincidir en pensamientos, ideas, en un todo, cuándo cada ser tiene sus apreciaciones dentro de su contexto vivencial, y cultural; con relación a la cuestión entonces ¿¡Qué es hacer lectura crítica, y en tiempos de pandemia!?.

Que lecturas son acordes para los estudiantes según las edades

De qué manera podemos potenciar la lectura crítica en niños de primer grado desde la virtualidad, especialmente, en aquellos que hacen parte de poblaciones vulnerables y que solo pueden acceder a internet una vez por semana?

¿Cómo hacer de los estudiantes un lector critico?

Como puedo mejorar el análisis en la lectura

Como motivar a los jovenes de noveno grado, por el habito de la lectura.

Cómo enseñar a infererir textos?

Cómo enseñar lectura crítica desde la virtualidad, sugerencias.

Que lecturas dan buen inicio a un buen trabajo y aplicación de lectura crítica?

¿La educación que se ha venido impartiendo en Colombia en los tiempos si está permiendo el desarrollo de la lectura crítica en los educandos?

¿que es la lectura critica?

¿Que sugerencia de lectura se debe tener en cuenta para los niños y jóvenes en este tiempo de cuarentena?.

Cuál es la importancia del pensamiento crítico para el futuro de nuestros estudiantes?

¿Cómo fomentar la lectura crítica en los estudiantes de primaria?

¿Cómo aplicar la lectura critica en la asignatura de filosofía?

Cómo ser hacer lectura crítica y promover lectura crítica en el aula si sentirse amenazado?

Què estrategias o actividades sugiere para desarrollar lectura critica en estudiantes de secundaria y primaria?

por que es bueno leer en estos tiempos de covid 19

Cómo hablar de literacidad y lectura crítica en contextos rurales durante la emergencia.

Cómo incentivar y qué clase de lectura se recomienda a los estudiantes desinteresados de la básica para que se involucren en este proceso y lograr a corto plazo un rendimiento de lectura crítica efectiva?.

Cómo puedo incentivar a los padres y estudiante a leer en familia y disfrutar de este ejercicio.

Cuál sería esa clave mágica a la que se le podría inducir o motivar al estudiante para que él se apropie a esta clase de lectura?

QUÉ CLASE DE LITERATURA DAR DE LEER A ESTUDIANTES ADOLESCENTES PARA NO ALEJARLOS DE SU REALIDAD PERO, ADEMÁS, TAMPOCO ENAJENARLOS DE ELLA? ES PRUDENTE LEER CON ELLOS SOBRE PANDEMIAS? ELLOS QUE QUIEREN SALIR A DEVORARSE EL MUNDO, ELLOS QUE PIENSAN QUE ES INJUSTO QUE PASE ESTO PRECISAMENTE EN SUS ÚLTIMOS AÑOS DE BACHILLERATO.

Se puede hacer lectura crítica con los niños de primera infancia? Cómo se puede trabajar?

Qué lectura utilizar con los jóvenes para motivar y desarrollar procesos de lectura crítica?

Qué estrategias o proceso aconsejable para que los estudiantes aprendan a leer en forma crítica desde la infancia?

Cómo motivar a los niños a desarrollar habilidades de lectura crítica durante este proceso de forma virtual en las clases sincrónicas y asincrónicas.

Buenas tardes Me gustaría poder construir un indicador que me permita saber la cantidad de tiempo que dedican los estudiantes rurales semanalmente a la lectura y además que significaría para un país como Colombia que este sector de la población pudiéramos declararla que son asiduos lectores? Esto transformaría la calidad de vida en el sector rural, sabiéndose que hoy los ingresos del campesino son tan escasos y sus ganancias económicas no se ven reflejadas al mismo ritmo de los que están en las ciudades?

Cuales estrategia podemos tener para que la lectura crítica tenga un carácter de aprendizajesignificativo?

¿Cómo podemos hacer un proceso de lectura crítica dinámica, atendiendo a las exigencias de la educación virtual?

Cuál es la razón por la cual los procesos de lectura crítica no se desarrolla en los agentes educativos?

Hay un mecanismo efectivo para acercar a nuestros jóvenes a la lectura o mejor a la leteratura.

¿QUE ESTRATEGIAS PODEMOS USAR, PARA VINCULAR A LA FAMILIA EN EN EJERCICIO DE LA LECTURA CRITICA EN EL DESARROLLO ARTICULADO DEL EJERCICIO ACADÉMICO EN NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA?

como hago para hacer un buen análisis ante una lectura clinica

Cómo fomentar la lectura crítica en Primera Infancia?

¿Cómo incide el distanciamiento social en los procesos de comprensión crítica de la realidad social, democrática y participativa a partir de la lectura?

Que estrategias aplicar para desarrollar hábitos lectores en los estudiantes en esta época de confinamiento social? Gracias

¿Qué tipo de actividades dinámicas que fomenten la criticidad en los jóvenes podemos aplicar en clases sincrónicas y asincrónicas?

¿CÓMO ADQUIRIR Y ENSEÑAR LA HABILIDAD PARA SER UN LECTOR CRÍTICO?

Diferencia entre postura subjectiva y objectiva de un texto

En el marco de la modernidad, los estudiantes de décimo y undécimo están el la capacidad de interpretar lo que leen, pero están muy arraigados a sus creencias y posturas personales. ¿Cómo enseñarles a los estudiantes a diferenciar entre la postura subjetiva y objetiva de un texto?

En nuestro colegio estudian niños de estratos 1 y 2. Las guías de trabajo se envían por WhatsApp. ¿Como promover la lectura en estos tiempos de agotamiento mental, por el estres de la pandemia y la crisis económica?

????¿Qué estrategias pedagógicas nos daría para la lectura crítica virtual en el grado Pre-escolar?

Cómo despertar el hábito de la lectura en esta época en dónde los niños solo quieren estar en pantallas digitales?

Hola, buena tarde estén disfrando, es para realizar inscripción al curso de lectura....

¿Nos enviaran material al correo?

¿cómo incentivar la lectura en estudiantes de secundaria? ¿Sigue siendo importante leer los clàsicos ?

Cómo incentivar la lectura crítica desde los primeros años de escolaridad?

Deseo agradecer al ponente ya que fue la persona invitada a mi Seminario de Grado hace un par de años y es un honor poder escucharlo de nuevo ya que su conocimiento, pràctica y formaciòn hacen parte de mis clases y didàcticas de trabajo. Abrazo maestro.

¿COMO PODEMOS AYUDAR A NUESTROS ESTUDIANTES A DESARROLLAR ESTA HABILIDAD?

Pueden enviarme guías a este correo gracias

¡Cuales son los pasos fundamentales para que un niño desde el primer ciclo de primaria realice una lectura crítica? Gracias.

A qué horas es el foro

Cómo abordar temas políticos y coyunturales del país en estudiantes de básica primaria ?

Cuales estrategias utilizar, para tener lectura crítica

En la ruralidad como despertar el amor por la lectura?

Sin pregunta

¿Cómo desarrollar estrategias que fortalezcan un hábito de lectura crítica en niños y adolescentes?

¿Cuáles considera son las mejores estrategias pedagógica y herramientas virtuales para trabajar la lectura crítica?

Cómo desarrollar pensamiento crítico desde la sensibilización de los estudiantes sin descuidar el currículum y la didáctica obligada de la virtualidad?

¿Qué estrategias nos recomienda para incentivar el pensamiento crítico en el contexto de las clases remotas?

¿Cómo promover la lectura crítica en adolescentes progresivamente?

Cómo desarrollar lectura crítica en medios digitales? Hay cambios en la didáctica de la misma a raiz de la hiperinformación de la red?

De qué manera se debe abordar la lectura crítica en los niños ?

¿Que extrategias podrían ser las mejores para q un estudiante le fascinara la lectura?

Fabio Jurado cordial saludo . le comento que estoy investigando sobre el tema de lectura critica que interesante foro les comparto la investigacion realizada . http://biblioteca.usbbog.edu.co:8080/Biblioteca/BDigital/171769.pdf puedo concluir que se pude ser lector critico en todos los niveles desde preescolar hasta educacion superior pero aclaro la lectura critica es cuestion de formacion .un enorme abrazo gracias.

¿Cómo perfeccionar la actitud crítica de los maestros para que puedan enseñar dicha criticidad sin alineaciones políticas o credoscde algún tipo?

¿ Cómo quitarle adeptos a las actividades que no son de formación académica en los aparatos tecnológicos ?

Promover la práctica lectora con maestros en ocasiones resulta complejo, ¿qué estrategias podríamos implementar en formación docente para cumplir con ese objetivo?

1 .tengo claro que la lectura critica es una custion de formacion y como educadora lo primero que debo realizar es una alfabetizacion critica para luego poder formar a mis estudiantes como lectores criticos. pero tengo un interrogante ¿puede una persona sin pasar por esre proceso ser lector critico? 2. Fabio jurado he leido sus textos y he aprendido mucho de ellos . Gracias ahora me apasiona la lectura critica despues iniciar a investigar sobre el tema . un abrazo. le comparto el avance en este proceso http://biblioteca.usbbog.edu.co:8080/Biblioteca/BDigital/171769.pdf

QUE ESTRATEGIAS PUEDO DESARROLLAR PARA QUE SEA EXITOSA UNA LECTURA CRITICA EN EL AREA DE EDUCACION FISICA?

Cuáles deberían ser las características de los textos a proponer y leer en tiempos de pandemia?

Qué acciones como docente puedo promover para fortalecer la lectura crítica de mis estudiantes en tiempos de pandemia?

Cómo mejorar la lectura crítica en maestros que poco leen?

¿Cómo desarrollar lectura critica en estudiantes perezosos y con políticas educativas gubernamentales que van en contra de todo lo relacionado a la educación y además con el acomodo de algunos padres de familia que se escudan de los efectos de la pandemia para no colaborar en el proceso formativo de su hijo?

Que estrategias recomiendan para fortalecer la lectura crítica en los adolescentes y hacerla más dinámica.

?esde que edad se debe iniciar la lectura critica

¿CÓMO HACER DEL TEXTO UNA CLASE MÁS DINÁMICA Y LLAMATIVA PARA LOS JÓVENES QUE LES AYUDE A MEJORAR SU PROCESO DE LECTOESCRITURA?

¿Cómo posibilitar una resignificación de la lectura formativa en la escuela y la universidad que no se limite a la técnica?

¿Por qué la letura crítica es dificil de desarrollar en los estudiantes?

¿Cuáles son los niveles o el paso a paso de la enseñanaza aprendizaje de la lectura crítica?

En una de zona rural, padres con estudio primaria, nivel económico bajo ,70% de estudiantes sin conectividad. Qué talleres se pueden realizar en la Pandemia, si solo cuentan con el libro guía y las directivas esperan que se mejore en las pruebas externas.

En que consiste la lectura critica

Que ejemplos de literatura se pueden retomar para niños de cuarto y quinto para desarrollar la competencia lectora de tipo crítico en imferencial

¿Qué tan críticas son las preguntas de las pruebas Saber en Colombia?

Que es lectura critica?

¿Cómo implementar la lectura crítica desde una perspectiva Afrocolombiana en el Básica Primaria?

¿Como podemos ayudar a nuestros estudiantes a ser estratégicos en el proceso de lectura y lugar el nivel critico esperado?

Cómo podemos motivar estudiantes de 6 grado, a sumergirse en una lectura consciente, en casa.

¿Cómo motivar a los estudiantes a la lectura?

En un contexto donde el estudio es más una obligación que un disfrute de sabiduría, cómo hacer para que estos jóvenes se enamoren de la lectura.

Qué tan eficientes son los planes de lectura rápida y como influyen sobre los niveles de comprensión lectora?

¿Cómo articular las diferentes areas en un pensamiento crítico entorno a la resolución de problemas desde un contexto social?

Como encaminar a los niños a la lectura en casa desde la labor como docente cuando se está al otro lado de la pantalla.

¿Qué capacidades cognitivas y personales se pueden fortalecer a través de la lectura crítica?

?como podemos ayudar a nuestros estudiantes y sus familias a comprender la realidad social que tenemos en el momento... todas las problemáticas, y como hacer frente desde sus hogares...?

¿Cómo influye la lectura en la estructura del pensamiento crítico?

Cómo lograr que los estudiantes de básica y media lean e interpreten de manera crítica?

¿Cómo incentivar o motivar a los docentes para que creen el hábito de la lectura y luego con el ejemplo motiven a los estudiantes; porque muchas veces se cae en el vicio de protestar o hacer evidente a los cuatro vientos que los estudiantes no leen, pero resulta que los docentes no están haciendo estar labor y en varias ocasiones, en las pausas que se presentan en las aulas, se dedican a manipular aparatos móviles y a renegar y llamar la atención de los educandos que también hacen uso de sus celulares? (El ejemplo, es una herramienta importante en muchos procesos)

Que estrategias debo implementar en esta cuarentena para fomentar la lectura crítica en los estudiantes

Como hacer divertida la lectura en tiempos de pandemia

¿Cómo lograr que el estudiante tome conciencia crítica frente a lo que se lee?

Como pontecializar la lectura crítica en tiempo de pandemia, en hogares menos favorecidos?

Si se dice que los adultos no leen, entonces como hacer para implementar los procesos de lectura y escritura en los niños y niñas?

Por que los estudiantes actuales no quieren estudiar.

Si se dice que los adultos de esta generación no leen, entonces como incrementar la lectura y escritura en los nuestros niños y niñas?

Como motivar a los estudiantes para que utilicen la lectura crítica como estrategia de aprendizaje.

¿Qué ocurre con los chicos y chicas que poco les interesa las problemáticas social que se vive en el país? no hay interés por la lectura ni el confronta miento.,

en tiempos de aislamiento y falta de contacto socializador, como generar un vínculo de conexion con los libros para que tambien el se sienta involucrado en el proceso de generar ideas?

Como interactúan la neruolinguística, el arte, la cultura, el medio, en el desarrollo cognitivo del estudiante en su etapa de iniciar la lectura....Cual es la mejor forma de enseñar al reconocimiento de las letras, palabras, frases...como contribuye la tecnología en todo este proceso..

No tengo preguntas}

Cómo lograr un verdadero acercamiento a la lectura reflexiva de los jóvenes de grado Undécimo?

Es posible que los modelos de educación que se aplican en la mayoría de los colegios de Colombia, sean un obstáculo para el desarrollo del pensamiento crítico ? Gracias

Participar

Cómo motivar a los estudiantes de grado primero a interesarse por la lectura

¿Cómo motivar al estudiante de secundaria a despertar el amor por la lectura ?

¿Que estrategias serían oportunas y motivadoras para estudiantes de bachillerato?

Qué textos leer con los jóvenes?

BUENA TARDES: QUE PRECIO TIENE EL FORO?

¿Qué criterios se debenntener en cuenta para proponer un plan lector?

Inscripción

Cómo fomentar la lectura en nuestros estudiantes desde las clases virtuales.

Cómo estimular la lectura y particularmente la lectura crítica en tiempos de menos de un minuto de concentración

Qué estrategias podemos utilizar dentro del aula, para enseñar una correcta lectura crítica en nuestros estudiantes?

Estrategias de lectura crítica que motiven a niños de bachillerato y cómo iniciar con los más pequeños?

¿Cómo fomentar la lectura crítica con actividades lúdicas por medio de la virtualidad?

Como fomentar la lectura critica en estudiantes de primaria.

Ninguna

¿Que tiempo u hora son propicios para leer?

¿Cómo hacer lectura crítica en Pre-escolar?

QUE ESTRATEGIA DE FORMA ESPECIFICA PODEMOS IMPLEMENTAR PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN INTERIORIZAR LOS MOMENTOS DE LA LECTURA (ANTES, DURANTE Y DESPUES) Y NOSOTROS COMO DOCENTES CONOCER MAS A FONDO CADA UNA DE LAS CARACTERISTICAS PROPIAS DE CADA MOMENTO DE LE LECTURA...TENIENDO EN CUENTA QUE LA INFORMACION QUE SE ENCUENTRA EN INTERNET ES MUY SUPERFICIAL EN SUS CONTENIDOS.

Que metodologías existen para hacer una lectura crítica en alguien con un nivel básico?

BUEN DÍA. ME INQUIETA LOGRAR MANTENER EL HÁBITO DE LECTURA DESDE CASA, CUANDO LOS ESTUDIANTES NO TIENEN UNA BIBLIOTECA PERSONAL, NI DIVERSIDAD DE LIBROS, NI ACCESO A INTERNET. ¿OTROS MEDIOS O HERRAMIENTAS PARA SOSTENER EL PROYECTO DE LECTOESRITURA?.

Existe alguna relación entre leer o no críticamente y la cultura en que vivimos?

Cómo cultivar el interés por la lectura

Cómo involucrar al padre de familia en el proceso de lectura crítica en jóvenes de básica secundaria?

¿ Inducir al niño a dar su opinión en situaciones cotidianas, de nuestro país y el mundo en general, les permite romper esquemas y ser críticos desde su realidad?

Cómo se hace una lectura crítica?

Que parámetros se tiene para una buena lectura critica

COMO INCULCAR A UN ADOLECENTE EL HABITO DE VOLVER A ENTUSIASMARSE CON LA LECTURA..QUE ME PARECE A MI TAN IMPORTANTE ..GRACIAS

¿Cómo hacer divertida la lectura en nuestros adolecentes?

?Como hacer que los estudiantes jóvenes se habituen a la lectura?

¿ Cómo incentivar la práctica de la lectura en los contextos rurales como proceso eje para la configuración de una sociedad más equitativa y justa?

Cómo deben ser los contenidos para practicar la lectura crítica, en guías de aprendizaje para la primera infancia?

En la utilización de la educación virtual qué estrategias propias implementar para ayudar a convertir la simple lectura en lectura crítica.

Que aspecto debe contemplar el cintenido de una asignatura de lectura crítica?

¿cómo abordar la lectura crítica?

Como desarrollar el pensamiento crítico en el proceso de enseñanza la Escuela En Casa a niños,adolescentes y jóvenes

Cómo enseñar a leer

Buen día, ante todo agradezco la oportunidad que me brindan de compartir con ustedes. Mi pregunta va enfocada al pensamiento metacognitivo. Quisiera ahondar más sobre este tema. Muchas gracias.

¿Cómo guiar la lectura en voz alta desde una perspectiva crítica?

EL FORO TIENE VALOR PORQUE EN ESTE MOMENTO NO PUEDO PAGAR AGRADEZCO SI ES PAGO ME CANCELEN LA INSCRIPCION

¿Podríamos definir cómo lectura critica, el interpretar la realidad y el contexto no escrito, buscando dar respuesta a la situación del país desde las posibilidades particulares de la educación?

¿Cuándo un estudiante es crítico?

Cómo iniciar el abordaje de la lectura crítica en la primaria

Teniendo en cuenta las condiciones de confinamiento y cierta facilidad para descargar textos, así como lasdificultades de la actual virtualidad, ¿no debería el MEN hacer ajustes en el currículum para que se privilegie la lectura?

Gracias por la invitación hacer participe de esta conferencia denominada lectura critica; dada por SANTILLANA. bueno en mi carrera pedagógica siempre ha sido de llevar a cabo un proyecto lector escritor en base a primaria en base a la lectura de y a orientaciones de SUBIERIA LA CUAL DENOMINA UNA LECTURA ACTIVA Y PARTICIPATIVA. Pero mi proyecto de lecto escritura se denomina LECTURA ACTIVA IGUAL ESCRITURA CREATIVA. Por lo anterior me parece interesante e importante el tema que contribuirá a mi trabajo. pregunta: ¿Cómo iniciar con lectura critica desde el grado cero específicamente teniendo en cuenta la lectura de imágenes?

¿ Como incentivar a los estudiantes al interés por un pensamiento reflexivo, argumentativo y critico?

¿Cómo abordar la lectura crítica desde el área de tecnología e informática en tiempos de conexión prolongada a través de pantallas?

¿Qué mecanismo es más eficaz para potencializar la lectura crítica?

?cómo verificar si los estudiantes realmente están interpretando los textos en casa?

¿se puede hacer lectura crítica en la primera infancia? ¿De qué manera se podría llevar a cabo? mil gracias

como manejar y fomentar la lectura critica en instituciones de formacion para el trabajo y el desarrollo humano, donde se preparan seres humanos para cumplir con una demanda laboral en el sector productivo y empresariall

Como realizamos lectura critica con niños del primer grado?

¿ Qué género literario se le puede recomendar, para su lectura a los estudiantes en estos tiempos de confinamiento?

Teniendo en cuenta que en Colombia alrededor de él 1 por ciento de la población lee críticamente, y que ese panorama no es agendo en la comunidad docente. cómo transformar el currículo basado en habilidades de lectura? Cómo enseñar a leer críticamente, si los docentes no estamos alfabetizados en este tipo de lectura? Cómo aprovechar estos escenarios de pandémia para fomentar el gusto por la lectura, a sabiendas de las brechas digitales que existen? Cómo transformar la escuela en un escenario contrahegemonico?

Qué herramientas metodólogicas se deben emplear con los estudiantes del sector rural?

¿Que estrategias se pueden utilizar la lectura crítica en niños pequeños?

¿Con que herramientas se puede apoyar el docente cuando los estudiantes carecen de un material físico y tecnológico para fortalecer la lectura critica en una zona rural?

¿Qué metodología figuran adecuadas para promover y lograr la lectura crítica en niños de 5 a 10 años?

Qué tipo de lectura recomienda para esta época de cuarentena?. En mi caso les pedí recuperar toda la literatura que existe sobre las pandemias que han azotado a la humanidad. Será que sirve?

Cómo motivo a mi hijo para ser crítico ante lo q leee

Asumir la lectura como un placer y un reto constante, es pensar en clave epistémica puesto que significa reconocer que, sin la lectura no hay desarrollo del pensamiento crítico, no hay reflexión, no hay desarrollo de un pensamiento cada ves más complejo. En este sentido, ¿Cual es la propuesta metodológica o quizás, la propuesta conceptual de Humberto Eco para el desarrollo de la lectura crítica y de qué manera desarrollarla desde la básica primaría?

Que estrategias metodológicas se pueden implementar para afianzar o fortalecer la lectura crítica en un evento pedagógico bien sea virtual o presencial en el área de filosofía, de tal manera que sea motivante y enriquecedor tanto para estudiantes y maestros?

¿ Cómo puedo ayudar a mis estudiantes a que sean estretégicos cuando leen?

¿Cómo lograr lectura crítica en jóvenes que finalizan secundaria, pero que tienen deficiencias en el proceso lector y escritor desde el inicio de su vida escolar?

POR QUE EN LUGAR DE "LECTURA CRITICA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO" MEJOR NO SE FORMULA "LECTURA CRITICA PARA ENFRENTAR EL FLAGELO ESTIGMATIZANTE NEOLIBERAL EN TIEMPOS DE LIBERTAD". PRESUMO QUE LO PRIMERO ACEPTA SUTILMENTE COMO IMPOSICIÓN ABSURDA, EL POSTULADO DE "ADOCTRINAMIENTO ACADÉMICO" CON EL QUE ESTE ESTADO VIENE SATANIZANDO A LA A EDUCACIÓN PUBLICA, EN EL PROPÓSITO DE ESCONDER O CATACUMBIZAR (ESCONDER EN LA CATACUMBA DE LA SINRAZÓN HUMANA) LA ASUNCIÓN DE UN CONOCIMIENTO LABRADO BAJO EL FUEGO PERMANENTE DE LA ESCOGITACION INTELECTIVA LIBRE Y ABIERTA.

1. Porque los estudiantes tienen apatía a la lectura de textos investigativos 2. Por qué los estudiantes tienen dificultad en la comprensión lectora

Que es la lectura critica y como la identificamos en los textos que leemos a diario?

¿cómo desarrollar lectura critica en los niños, de manera divertida y didáctica?

Estructura de una pregunta critica

¿Qué competencias o habilidades son necesarias en la actualidad para desarrollar lectura crítica?

¿ Qué es la lectura crítica, cómo se debe enseñar?

Lectura crítica y tecnología

La lectura crítica tiene relación directa con la comprensión de lectura para lograr el mejoramiento de las competencias individuales de los estudiantes o son dos momentos completamente diferentes...?

Actualmente se puede observar que los jóvenes están creando nuevos lenguajes tanto de forma escrita y oral. Hasta que punto esto se convierte en un aporte cultural y en punto se vuelve un retroceso de los procesos de aprendizaje? Cómo manejar este tema desde las aulas? Ya que los jóvenes constantemente se están reinventando pero gramaticalmente no son pertinentes sus expresiones.

¿Qué estrategias se les puede ofrecer a los estudiantes para que se motiven a amar la lectura y tengan un buen análisis de la misma?

¿Como fortalecer la lectura crítica en los grados de preescolar ?

¿Cómo lograr que los niños y adolescentes se enamoren de la lectura en estos tiempos de confinamiento? ¿Qué textos o lecturas me recomendaría para que los niños y adolescentes sientan gusto por la lectura?

Que actividades concretas se pueden desarrollar en clases virtuales que promuevan la lectura e incentiven el pensamiento crítico.

Como incentivar a los estudiantes para adquieran buenos hábitos de lectira

Como desarollar un pensamiento critico a partir de la lectura en niños de basica primaria?

Cuál es la mejor estrategia para que un estudiante pierda el miedo a construir sus argumentos o emitir sus discursos frente a una determinada situación o temática?

Como se podria implementar un metodo de lectura y poder evaluarle a distancia, teniendo la certeza que los estudiantes hayan leido los documentos o enlaces que se han compartido en un grupo de estudio.

¿Qué tan amplio puede llegar a ser el espectro en medio de la pandemia, para abarcar procesos de lectura crítica en la educación básica primaria?

¿De que manera se puede incentivar la capacidad de lectura crítica en estudiantes de primaria?

Es evidente que los bajos niveles de lectura aquejan a nuestra sociedad. Se habla de una escuela que tiene la responsabilidad de enseñar la lectura; se mide el quehacer de la escuela en la prueba de lectura crítica. La pregunta que deriva estas dos premisas es: ¿Cómo formar docentes con niveles de lectura crítica?

Que estrategias de deberían utilizar para motivar a los niños para que lean criticamente?

¿ Cómo enseñar Lectura Crítica a los niños de primaria ?

Profe Fabio en una época donde circula tanta información monopolizada -prensa, noticias, redes sociales... etc- que la mayoría de las veces conduce a la desinformación, el engaño y la explotación de las conciencias ¿Qué criterios son claves o cómo se puede hacer para aprender a identificar la validez de una fuente? ¿Qué libro o autor es clave para indagar éste aspecto de la validez de las fuentes? Muchas gracias

Como abordar la lectura en las familias donde hay padres analfabetos y niños con cuidadores adulto mayor?

Cuántas estrategias son necesarias utilizar en un grupo de aprendizaje

¿Qué estrategias se pueden utilizar para vincular la lectura critica con todas las áreas que componen los planes de estudio?

¿Como mejorar la lectura en maestros que no leen y no les gusta que le coloquen lecturas a sus grupos?

¿ Qué lecturas recomienda para fortalecer la lectura crítica en los adolescentes?

¿DE QUE MANERA SE PUEDE HACER MAS EFECTIVO Y ATRACTIVO LOS PROCESOS DE LECTURA DESDE LA VIRTUALIDAD CON NIÑOS DE PREESCOLAR Y BASICA PRIMARIA?

¿Cómo se puede fortalecer la lectura crítica en la población adulta?

El enseñar a los niños a leer contextos desde diferentes ámbitos político, religioso, social, educativo etc. Ayuda a desarrollar una posterior lectura critica de los textos? o que elementos son necesarios para lograrlo?

¿Qué herramientas y procesos podemos utilizar y desarrollar para la formacion de la conciencia critica desde la lectura?

.¿Qué herramientas se pueden utilizar para desarrollar una conciencia critica desde la lectura?

Cómo potenciar la lectura CRÍTICA en bachillerato con temáticas interesantes

¿Cómo a partir de lectura crítica,podemos lograr en los estudiantes el desarrollo de competencias científicas ?

¿Cómo potencializar esta competencia lectora en estudiantes de primaria, a partir de herramientas tecnológicas que vuelvan atractivo el tema?

Qué estrategias se podrían implementar para que los estudiantes creen hábito de lectura y desarrollen un pensamiento crítico

Como insentivar la lectura en niños de tercero, cuarto y quinto grado

Sé deben abordar los clásicos de la literatura universal en los planes lectores.

¿cómo incentivar la lectura en los adolescentes? ¿cómo trabajar con adolescentes para subir nivel de lectura crítica?

En medio del confinamiento, pudiéramos decir que habría suficiente tiempo para la lectura, especialmente en nuestros jóvenes estudiantes, pero se evidencia, un retroceso en la lectura crítica. ¿Es posible este retroceso? ¿Cuáles serían las causales? ¿Traería consecuencia en el aprendizaje?

¿ Qué otras habilidades destaca el arte de la lectura?

¿cual es el mejor mecanismo para fomentar la lectura en tiempos de crisis-?

NO TENGO PREGUNTAS

1. ¿A partir de que edad el niño y /o el estudiante empieza a hacer una verdadera lectura crítica? 2. ¿Qué elementos o condiciones debe tener una persona para hacer una lectura crítica?

ACERCA DE UNA MEJOR LECTURA ENTIEPADEMIA

¿Qué estrategias son más efectivas para fomentar la lectura reflexiva desde el preescolar?

Qué estrategias pueden utilizarse para lograr un mejor desempeño en la comprensión lectora?

Qué estrategias metodológicas pueden inducir a fomentar el espíritu crítico, el análisis, la reflexión en los estudiantes desmotivados por la situación de pandemia que vivimos?

1. ¿Qué se debería potenciar en los primeros años de edad y escolaridad que se conviertan en factores de éxito para lograr un nivel de lectura crítica con el paso del tiempo? 2. ¿Qué recomendaciones se sugieren para formar docentes en niveles de lectura crítica superiores?

No tengo preguntas

Porque la lectura critica se convierte en la base fundamental para el desarrollo de una sociedad como la nuestra.

¿Que diferencia habría entre la LC en tiempos de aislamiento y la LC en general?

Que se puede sugerir en época de pandemia para que los estudiantes lean.

Cómo enamorarse de la lectura en tiempos de confinamiento

Qué Leer en esta Pandemia las Personas Mayores

Quiero ser mas analítica a la hora de leer?

La lectura ayuda en estos tiempos a ser sigilosos y poder comprender este aislamiento

Que lecturas son recomendables para estos tiempos de pandemia?

Cómo incentivar a leer en una pantalla a pesar que esta acción produce mucha fatiga visual?

Buenas tardes, tengo dos preguntas, una en cuestiones prácticas que sería si se puede hacer una tabla con horarios de los diferentes países, para poder coincidir real y oportunamente en las distintas actividades propuestas por el diplomado. La segunda pregunta sería: ¿Cómo enseñar a los/las estudiantes en saber elegir una buena lectura dentro de todo lo que ofrece hoy el mundo del internet? Una tercera sería petición: conocer distintas páginas donde se encuentren libros gratuitos para descargar para jóvenes y docentes. Gracias. En espera de su respuesta; sobre todo la primera me interesa. vivo en Nicaragua y desconozco si coincide con el mismo horario.

Como fomentar los procesos lector en los niños

Estrategias para que los estudiantes diferencien las clases de lectura

A los chicos no les gusta leer en voz alta. En grupo con los compañeros. Les animo diciéndoles que lean a la Familia. Están mejorando. Me regala Estrategias??

De qué forma se puede iniciar con una lectura crítica en niños de preescolar y primer grado

Como acercar a los chicos a una lectura critica y reflexiva??

¿Cómo inducir a un estudiante de los últimos grados de primaria que está acostumbrado a utilizar el chat con códigos, claves y faltas de ortografía "aceptadas" como algo normal, en el nivel inferencial de la lectura comprensiva con textos de la actualidad económica, geopolítica y cultural, sabiendo que es un tema que no les gusta, ni tienen motivación para desarrollarlo?

Cómo motivar los procesos de lectura critica desde la literatura desde la básica primaria hasta la educación media.

Como implemento la lectura critica en grado primero

Cómo abordar el proceso de lectura con niños de seis años que hasta ahora están iniciando en el proceso.

¿Cómo se debe iniciar la enseñanza de la lectura critica en los niños y niñas de educación inicial?

Que libros me aconseja para niños de grado quinto para motivarlos a leer

Que tanto ha influencia la cuarenta en la lectura?

Cómo dinamizar procesos de lectura en familia y en grupos de estudiantes que no implique la obligación de hacer una tarea sino el verdadero gusto por leer?

¿Qué actividades se pueden realizar para mejorar el proceso de lectura inferencial y crítica en los estudiantes de diferentes edades cronológicas?

La incesante contaminación de los cuerpos de agua; la violencia contra niñas (os), mujeres y personas de comunidades étnicas; el asesinato de líderes sociales, la ciudadanía, las diversas prioridades unos y otros gobiernos para atender la pandemia me llevan a preguntar ¿Podría ser la lectura crítica una buena vacuna pedagógica?

¿Cuál debe ser el perfil de un docente universitario que pretende enseñar a leer críticamente a sus estudiantes?

Cómo enseñar comprensión lectora a estudiantes de grado sexto desde la virtualidad.

Qué estrategias de lectura permiten pasar del nivel literal al nivel inferencal? Cómo motivar a los jóvenes a leer?

Como se puede generar en los niños y niñas la lectura crítica durante este tiempo de aislamiento?

¿ Qué clase de lectura ayuda s los jóvenes a desarrollar el sentido crítico?

Cómo generar contextos generales desde la virtualidad, que permitan el desarrollo del pensamiento crítico desde el interés del estudiante?

Como desarrollar lecyura critica en nuños de ciclo inicial

La importancia de la lectura crítica en nuestros niños.

En una escuela bilingüe indígena, donde L1, es indígena y L2 Castellano; en cual lengua se prioriza el desarrollo de la lectura crítica. Donde el sueño es hacia el bilingüismo equilibrado?

¿Cuáles son los procesos de pensamiento asociados a la lectura inferencial?

¿Por qué enseñar lectura crítica?

Como enseñar a los niños de primero y que puedan hacer lectura critica desde los inicios de su aprendizaje?

No tengo preguntas

Qué estrategias pedagógicas sugiere para fomentar dede educación inicial la lectura crítica?

CARACTERÍSTICAS SUSTANCIALES QUE DETERMINAN LA LECTURA CRÍTICA Y CÓMO GENERARLAS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN

SUGERENCIAS DE TEXTOS LITERARIOS SEGÚN EL CICLO ACADÉMICO Y LA FICHA LITERARIA

Este tema tan interesante,es posible darlo en los grados iniciales

¿Qué elementos son clave para lograr el desarrollo crítico de la lectura desde la educación inicial y desarrollarla a lo largo de las trayectorias educativas completas?

De qué manera se puede incentivar la lectura crítica en niños pequeños

Qué estrategias utilizar para que los estudiantes desarrollen esta competencia de una manera acertada y sean críticos de su propio aprendizaje?

Muy agradecida por estos espacios que nos permiten enriquecer nuestro quehacer docente.

¿Por que escribir bien en confinamiento es importante sin apoyo económico ?

Sabemos que la aparición de la tecnología, desplazo la lectura, pues llegaron los audio libros, libros interactivos, etc. Y eso disminuyó enormemente, el disfrute de la lectura. Que podríamos hacer para ganar nuevamente en ese terreno.

¡CÓMO LA LITERATURA transforma LA ESCUELA?

Cómo aplicar la lectura crítica en la enseñanza de la segunda lengua extranjera (inglés)

En el documento se habla de la diferencia entre leedor y lector, siendo este último el objetivo al que se debe aspirar. Sin embargo, tengo estudiantes en básica secundaria con un grado de lectura tan deficiente que me atrevería a afirmar que aún no son leedores siquiera. Al respecto, mi pregunta es... ¿Cómo puedo formar un lector crítico cuando este tiene un nivel de lectura muy deficiente? ¿Sería conveniente forzarlo a realizar ejercicios de lectura crítica sin que aún esté formado como leedor o se le estaría causando un daño o estancamiento en su proceso lector?

Cómo trabajar la lectura crítica?

Quiero ver el foro, pero no se como hacerlo. Soy profesor de Sociales y Filosofía en el colegio mencionado.

¿Que estrategias se pueden utilizar para lograr que los jóvenes lean en esta época en donde la tecnología los absorbe? cómo motivarlos, enamorarlos?

Prácticas de lectura crítica para estudiantes con déficit de atención y gusto por la lectura.

Cómo poner en práctica la lectura crítica en niños con baja comprensión lectora.

En las actuales circunstancias la escuela a llegado a plantarse en las casas, en las familias. Como contribuir a generar hábitos de lectura critica que permeen a las familias?

¿cómo vencer la pereza de leer y más aun,con posturas críticas en adolescentes?

¿Cómo los docentes podemos hacer que nuestros estudiantes del sector rural hagan lectura critica sin herramientas tecnológicas y sin presidencialidad?

¿Qué estrategias puedo utilizar para desarrollar trabajar la lectura crítica en básica primaria?

¿ Qué estrategias se pueden implementar para desarrollar la lectura critica en el nivel de primaria?

Buenas tardes, como hago para aplicar la lectura crítica a estudiantes de educación rural, gracias

¿Qué estrategias didácticas se pueden implementar con grupos de 40 estudiantes y de grado sexto para desarrollar la lectura crítica en la cuarentena?

¿Cómo desarrollar lectura crítica en preescolar?

¿Cómo desarrollar conciencia de lector en estudiantes de grado 6o.?

Que estrategias utilizar en tiempo de pandemia, con la virtualidad y atención remota para MOTIVAR a estudiantes y sus familias a leer y que esta lectura sea critica donde ellos puedan hacer hipótesis, refutar pensamientos cuando aun en grado quinto muchos tienen lectura silábica y la comprensión textual aun se les difucultad? Muchas gracias.

¿Cuáles son las estrategias didácticas para enseñar la lectura crítica en la familia?.

¿Cómo lograr que cada estudiante tome conciencia crítica frente a lo que lee?. 2.¿Cómo desarrollar la capacidad de descubrir la intertextualidad de los textos? ¿Qué actividades externas a la lectura pueden favorecer el desarrollo de la lectura crítica?

Como fortalecer el pensamiento filosófico en los niños de primaria

Metodo para comprensión lectura cual sugiere

Con los niños como abordar la lectura crítica

¿Como iniciar a los niños de primaria en la lectura y pensamiento crítico? Como trabajarles desde la docencia. Gracias

Qué tipo de obras literarias son rcomendadas para desarrollar la lectura crítca

Un colegio que fomenta la especialidad comercial, como puede fortalecer la lectura crítica ?

¿Como incentivar la lectura de textos científicos en adolescentes que no gustan de ella?

A partir de la inclusión en la prueba Saber 11 de una prueba denominada Lectura Crítica, como es de esperar en una escuela con un currículo segmentado, surge en gran número de Instituciones Educativas la cátedra de Lectura Crítica, por fuera de la asignatura de Lenguaje, integrando junto con Idiomas (Inglés) el área de Humanidades. En este contexto y reconociendo el impacto que ocasiona este tipo de currículos, en la formación de nuestros estudiantes y teniendo en cuenta la dificultad que existe entre los docentes para desarrollar trabajos en equipo, ¿Cuál sería su propuesta para construir una Escuela , desde las diferentes áreas que contribuya a formar individuos con capacidad para transformar el mundo partiendo del reconocimiento de las diferentes perspectivas que cada grupo social ha construido de él? Nota. Me llama mucho la atención que la Escuela de hoy hable de Lectura Crítica, será acaso que la Escuela anterior, en la cual fuimos formados no era crítica.

Como evaluar la lectura critica

¿Hay algunos pasos estratégicos para saber llegar a la lectura crítica? ¿Una lectura crítica debería terminar en una pregunta problematizadora?

Cómo incentivar la lectura crítica en primer ciclo

De qué manera tratamos, que los estudiantes lean temas que sean apropiados para formar el pensamiento lógico y de sentido común a su vez asuman una posición crítica.

Que estrategias lúdico dinámicas nos permiten fortalecer en los chicos la lectura critica.

Que estrategia debemos adoptar o emprender para que los jóvenes, se interesen por la lectura critica ?

Como fortalecemos la lectura crítica en nuestros estudiantes.

Como iniciar con lectura crítica con los niños de ciclo uno?

En tiempos de pandemia, la lectura de filosofía, incluida en lectura crítica, para interesar a los estudiantes, que estrategias podemos utilizar

¿Cuáles serían las 20 ó 30 obras literarias o de cultura general, universal y latinoamerica que todo estudiante debe haber leído al terminar su educación media?

¿Cómo motivar la lectura de diferentes textos en los estudiantes y mejorar así su comprensión de lectura, en diferentes campos del saber?

Dr. Jurado ¿Cuales habilidades del pensamiento básicas y superiores, se potencian a través de la lectura crítica?

Estrategias en la comprensión lectora y los estudiantes tengan el hábito de leer

¿Porque la lectura ayuda al estad de animo? ¿ como incide en el comportamiento del ser humano en tiempo de confinamiento?

Deseo participar en el foro, pero no se el valor de este. gracias

¿Cómo se puede iniciar a los niños de educación inicial en lectura crítica desde la educación remota?¿Qué competencias debe poseer un docente para desarrollar procesos de lectura crítica con sus estudiantes?

¿De qué forma desarrollar lectura crítica en las diversas áreas del conocimiento? ¿Mediante qué estrategias lúdicas se puede ir desarrollando lectura crítica en aquellos hogares donde el proceso lector es escaso o no se da?

QUE SE LE PUEDE VALORAR A UN ESTUDIANTE CUANDO SE LES ASIGNAN VARIAS LECTURAS EN CONFINAMIENTO.

Nombres de textos que sugiere para cada edad, con el anhelo que los niños y adolescentes crezcan en la literatura critica.

Como iniciar a los niños de primaria ennlanletura critica? Que tipo estrategias pueden ser orientadas por los padres?

Qué se puede implementar desde la educación online frente a todo lo que está pasando en el mundo para preparar a los jóvenes en la presentación de la prueba saber 11o? Sería objetivo hacer una medición de este tipo para este año?

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Si tuviéramos en clave de competencias que definir unos desempeños cada vez más complejos que permitan engranar este proceso de lectura crítica a lo largo del ciclo educativo, qué elementos serían los no negociables?

cómo diseñar preguntas en las clases virtuales que favorezcan el desarrollo del pensamiento crítico en niños de grado segundo de primaria?

¿Cómo aplicar de manera didáctica la literatura en medio de la pandemia?

Como mejorar la lectura crítica en los estudiantes?

Qué tipo de documentos, textos o libros nos sugiere para mejorar la lectura crítica en estudiantes entre los 20 y 50 años que son los que tenemos matriculados en el instituto?

Cualles son las competencias habilidades mínimas para realizar una lectura crítica.

Como profesor de filosofía me parece muy pertinente el tema planteado para el foro. Espero acompañarlos y que la ponencia sea provocadora y convoque a cuestionar.

Cómo puedo incrementar la Lectura crítica en tiempos de aislamiento y comprobar que a través de la virtualidad se cumplen los objetivos sobre todo en los estudiantes que carecen de conectividad?

Como aplicar la lectura crítica en niños pequeños

Como lograr que los padres hagan conciencia de la importancia de inculcar la lectura en los niños?

Este tema tiene que ver con la formación docente: ¿Están las facultades de educación y las escuelas normales formando a los maestros en esta competencia para que luego puedan replicarla en sus estudiantes?

¿Por qué la educación colombiana siempre ha estado más preocupada por la comprensión lectora, que por las emociones o el ingrediente estético que produce un texto en un lector dado?

Maestro, siempre se dice que hay que leer, que son los docentes quienes deben estimular la lectura. Pero hay territorios del país donde a los estudiantes, padres o acudientes no ven en la educación un futuro, sobretodo económico. Todo ello estimulado por experiencias del contexto; llámese guerrilla, paramilitarismo o narcotráfico. En este contexto, cómo estimular la lectura crítica, si el o los modelos locales de éxito social no vienen o no salen de la escuela?

?Como despertar la pasión por la comprensión de textos?

Qué Tips puedo implementar para iniciar a estudiantes de Preescolar?

COMO APLICAR LA LECTURA CRITICA HACIA UNA NUEVA CONCEPCION DE CIUDADANIA EN EL MUNDO?