Cómo minimizar las dificultades por ausencia de conectividad y recursos pedagógicos en la escuela?

Como diseñar guías para trabajo en casa

Gracias por su extenso conocimiento

Cómo mejorar mi práctica pedagógica desde los ejes transversales?

Podemos volver a ver este video?

Muchas Gracias Excelente

GRACIAS.... POR TODOS LOS APORTES TAN SIGNIFICATIVOS

Cómo trabajar con ninos con capacidades especiales?

que actividades y pedagogicas se debe realizar en el grado de preescolar se tiene las acciones armonicas pero teniendo en cuenta que los padres o loa cuidadores comentan y entran al niño que le enseñen otras cosas y hacen comparacion con los colegios de preescolares privados y con algunoa familiares que estan en escuelas privadas

Si la virtualidad llegó para quedarse, ¿Cuál puede ser la perspectiva de la educación y la escuela en el futuro?

EXCELENTE FORO FELICITACIONES.......QUE METODOLOGIA SE PUEDE UTILIZAR CON ALUMNOS DEL GRADO PRIMERO QUE LLEGAN A COLEGIO POR PRIMERA VEZ Y LE CORRESPONDE UNA FORMA VIRTUAL .... GRACIAS

De que manera utilizamos los proyectos en equipo con el agente sujeto interactuando con el mismo la familia el docente desde su entorno?

La mayoría de familias son de bajos recursos ecónomicos, de muy bajo nivel académico ,y estan llenos de desesperanza, que hacer para motivar tanto a padres como estudiantes en estas situaciones que no les permite ver las oportunidades ???

Buenas tardes, solo quiero agradecer por las sugerencias dadas, son muy pertinentes en tiempo de pandemia....agradezco por el interés de ayudarnos.

agradezco este foro es muy reconfortante. quisiera preguntarte. ¿Cómo hacer entender a los padres que el aprendizaje no se trata de estar todo el día los niños sentados sino que el acompañamiento con amor hace parte de proceso ya que se enojan y dicen que ellos hacen todo el trabajo en casa y el docente solo deja trabajos.?

todo el tiempo motivamos a los estudiantes, pero tenemos una gran preocupaciòn y es que los padres todo el tiempo hacen las actividades de los estudiantes. ¿ còmo lograr que los padres se concienticen? que sepan que es acompañar y no hacer y alcahuetiar.

¿En el desarrollo de actividades que será mas efectivo el uso de guías elaboradas por los docentes o el uso de libros?

Es importante la escuela, de acuerdo, pero aún mas la Familia, la sociedad, pero que hacer si en nuestro Sistema educativo en Colombia solo se esta pensando en resultados numéricos, cognitivos nada mas, asi que miles de Docentes nos quedamos solos navegando y no es tomada en cuenta nuestra voz?... Gracias

Como mejorar el rendimiento académico con cero conectividad.

siempre en enfoque debe ser primordial, basados en una meta y objetivo; ya que sin este enfoque no hay resultados.

nt

creería q lo mejor son metodologias q incentiven el hacer en proyectos tranversales a fin de promover competencias q estimulen en el educador la capacidad investigstiva conjunto con el trabajo colaborativo. con la gran dificultad de la conectividad en los colegios publicos

Por ahora mi inquietud es como inscribirme para recibir mi libro?

¿Qué deben aprender los estudiantes realmente en el área de las Ciencias Sociales y cómo lo deben hacer?

cual seria la estructura pedagógica adecuada en estos momentos de cambio y de pandemia

Gracias por la invitación

CORDIAL SALUDO DESDE MUNICIPIO LLANERO DE CUNDINAMARCA

.

¿Cómo podemos hacer un acompañamiento real en el proceso educativo remotamente sin recursos tecnológicos?

Gracias por la invitación.

q metodologua es la mas scorde para trabajar en estos momentos de pandemia q permitan un aprendizaje significativo

¿Que tipo de estrategias serian aplicables a los entornos educativos rurales sin posibilidad de conectividad, donde el trabajo es a través de la entregas de guías pedagógicas en físico, sin posibilidades de retroalimentar en tiempo real. y como poder evaluar formativa e integralmente en este contexto?.

NO TENGO PREGUNTAS

Que metodologías y didácticas, podrían se óptimas para las clases sincronicas

Los estudiantes de transición,lo ideal es asistir a las aulas , por qué deben estar preparado para 1grado. ?

Desde la virtualidad Que estrategias y metodologías se pueden trabajar con niños en edad de preescolar.

Buenas tardes, metodologias transitorias o se quedara con nosotros?es la inquietud a la base de lo que estamos viviendo en la actualidad,comenzando año escolar.

¿Que temáticas propone que puedan impactar significativamente toda una comunidad educativa?

Cómo hacer mi metodología más eficiente y activa, para un aprendizaje más significativo?

Teniendo en cuenta la emergencia y siendo conscientes de que muchas estrategias no han logrado impactar a la totalidad de ellos estudiantes, ¿Que metodología o estrategia puntual recomienda Pepe para involucrar de manera precisa y pertinente a los estudiantes con algún tipo de rezago tecnológico y así evitar la deserción?

ORIENTACIONES PARA ORGANIZAR Y REALIZAR TRABAJO ALTERNATIVO PRESENCIAL Y EN CASA

HOLA, CORDIAL SALUDO. YO ME INSCRIBÍ A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN ENVIÓ AL CORREO DE PROFESORES, PERO NO SÉ CUÁL ES EL LINK? gRACIAS!

Quiero saber si hay material disponible en el área de orientación vocacional

Qué material y facilidades están disponibles en la plataforma Santillana y como se maneja?

¿Como diseñar una guía?

Buenas tardes, las personas que nos inscribirme para asistir al foro debemos exponer alguna experiencia, si es así cómo hago para cancelar mi inscripción, pues no tengo la forma de acomodar material, y mi internet está molestando mucho esta semana, muchas gracias.

¿ Qué estrategias se pueden implementar para motivar a los estudiantes en la educación virtual?

¿Cómo llevar a cabo un proceso evaluativo eficaz, formativo, desde la virtualidad que nos conduzca a fortalecer el proceso de aprendizaje en alternancia?

¿Qué estrategia metodogica sugiere para realizar el modelo de alternancia en la educación de básica?

¿Como enseñar desde la virtualidad?

Durante la pandemia, los padres de familia fueron, quienes mas dificultades tuvieron el proceso educativo de sus hijos por diversas circunstancias. De alguna manera lograron habituarse a estos proceso, pero aún es complejo el hecho de tener que acompañar a sus hijos durante este proceso. ¿ Que metodologías podríamos adaptar para que el proceso de acompañamiento que los padres de familia deben realizar no sea caótico?

Cuáles serían las estrategias para llevar a cabo el proceso de enseñanza - aprendizaje y transformar el conocimiento de manera efectiva.

Como acoplar las tecnologías a los contextos que no tienen la infraestructura básica para la misma? Gracias.

¿ Como vivenciar la innovación desde la educación virtual?

Se puede enseñar a leer y escribir en la virrualidad?

Yyyy

Como podemos aprovechar este proceso de cambio para favorecer la inclusión educativa?

¿Puede asumirse que el carácter transitorio de las metodologías llevaría implícita la posibilidad de incorporarlas, ya sea al modelo o a las prácticas propuestas en los PEI?

incentivar el interés a las clases virtuales en los estudiantes de edad preescolar

¿Que estrategias podemos usar para trabajar en la virtualidad?

Cómo cautivar la atención completa de los niños con estas metodologías transitorias?

Metodología para primaria aprendizaje virtual

....

El desarrollo de la motricidad fina es esencial en el proceso de crecimiento del ser humano. Que proyectos digitalizados específicos maneja Santillana para apoyar y orientar estos procesos?

Como aplicar estas nuevas metodologías en niños de peimaria?

Como incentivar en los jóvenes prácticas productivas para la educación virtual ?

¿Como podemos dar buenos frutos con las nuevas metodología transitorias en lugares vulnerables y escases de tecnología?

*

Cómo podríamos volver a la alternancia o a un futura presencialidad en las aulas de clase rescatando lo que se venía haciendo hace un año y medio atrás; pero con el plus que nos ha traído la pandemia al entorno educativo?

Cómo podemos sacar provecho de estas Metodologías Transitorias en contextos altamente vulnerables y de escaso o nulo acceso a las herramientas tecnológicas y a la conectividad?

¿En medio de la emergencia sanitaria cual es el mejor camino para llevar a cabo eficientes procesos de enseñanza y aprendizaje?

Cuales son las mejores estrategia para motivar a los estudiantes y padres de familia hacia un aprendizaje autónomo?

Como mantener un niño de Preescolar atento a su clase en linea

Cómo motivar a los estudiantes a participar de las actividades sin necesidad de hacerles llamados de atención?

Como podemos ejecutar de manera virtual los procesos pedagógicos?

Cómo podríamos impulsar metodologías transitorias en los niños y niños post pandemia

¿Herramientas pedagógica a través de las tics? Plataformas virtuales gratuitas o de bajo costo para empezar la educación virtual?

Cómo hariamos para enseñar de manera virtual enseñar el proceso Lector Escritor en los chicos más pequeños.?

De qué forma se pueden vincular los procesos de investigación escolar en esta etapa transitoria de virtualidad que está afrontando la educación colombiana, para fortalecer los procesos pedagogicos en el aula?

¿ Estamos en una educación virtual o ha distancia ?

Cómo apoyar en la dimensión emocional?

Como enseñar de forma Virtual en los más pequeños el proceso lector escritor?

¿Cómo llegarle al estudiante apático en este modelo de educación virtual?

Que costo tiene esta charla?

La virtualidad, puede remplazar el salón de clase?

¿Cómo podría optimizar las condiciones de enseñabilidad enfocados en los procesos lectoescritores?

DURANTE EL DESARROLLO DEL FORO , ¿BRINDARAN SUGERENCIAS PARA LA EDUCACION EN ALTERNANCIA?

¿Cómo enseñar lenguaje con las metodologías transitorias?

Existe en Colombia la posibilidad que los estudiantes de escuelas públicas con pocos recursos tengan acceso a las redes sociales de manera gratuita?

Existe en Colombia la posibilidad que los estudiantes de escuelas públicas con pocos recursos tengan acceso a las redes sociales de manera gratuita?

Como mantener al alumno motivado en clase de Educación Física con la virtualidad?

¿Cómo lograr que el estudiante de resultados de satisfacción ante él mismo a través de la virtualidad en relación con proceso de aprendizaje?

SI NO HYY CONECTIVIDAD QUÉ?

¿Qué estrategias metodológicas se pueden utilizar para secundaria en estos tiempos de virrualidad? Bajo el contexto que los chicos no participan de las actividades y el maestro parece estar solo en aulas virtuales.

Cuál sería la mejor dinámica para fortalecer los proceso de comprensión en el área artistica/plásticas en estudiantes de bachillerato?

Cómo podemos enfocar la esducación virtual en las escuelas rurales?

Cuál es la metodología que se puede utilizar con los niños de 5años

¿Qué estrategia nos puede sugerir para trabajar a nivel virtual con estudiantes de primera infancia ?

¿Cuál es la mejor estrategia para los encuentros virtuales con los estudiantes en cuanto a horarios de clase? Es recomendable hacerlos cumplir con un horario como si estuvieran en presencialidad?

¿Cuáles son las metodologías que dan más resultado en tiempo de pandemia?

Que factores se debe tener en cuenta para diferenciar los contenidos pedagógicos para diferentes edades? Cuanto debería durar una clase virtual? En el contexto de mi institución la mayoría usa whatsapp como medio de intercambio de información con estudiantes, el gobierno tiene convenios con redes sociales para el envío sin descuento de datos por el uso de estas redes?

¿Cuáles serían las adaptaciones más pertinentes que se deben realizar en los sistemas de evaluación institucionales, de acuerdo a la metodología de la atención en casa, para específicamente la puntualidad de actividades que deben realizar los alumnos, por qué sería pertinente dar mucho tiempo para esto, o restringirlo para que el estudiante no tome este tipo de educación adaptado por cuestiones de pandemia como algo sin responsabilidad y sin ningún tipo de disciplina?

Qué estrategias se pueden adaptar no solo al trabajo en casa, sino también al ingreso en alternancia??

cuanto tiempo dura el taller ý és certificado

Que estrategias de aprendizaje puedo implantar en la clase invertida para niños de grado tercero

La educación va más allá de dictar clase

Buenos días...Que metodología puede ser recomendable para los estudiantes que van aprender a leer y escribir en estos tiempos de educación remota? .. teniendo en cuenta que los estudiantes viven en una zona rural y no cuentan con conectividad. Gracias

Qué tipo de flexibilidad. Se debe tener en el proceso formativo

Cual es su recomendación para iniciar el proceso de lectoescritura de forma remota y obtener buenos resultados? (el trabajo es solo por whatsapp y telefono)

Cómo evitar la rutina de las clases virtuales?

¡Cuántas horas sugiere dirigir una clase virtual para niños y niñas ( Entre 8 y 13 años de edad) en la primaria básica?

Cómo se trabaja la transición en preescolar?

¿Cómo asumir la transversalidad desde la media técnica con las 9 áreas del nucleo común?

Y como puedo llegar a los estudiantes de grado primero y preescolar donde económicamente no alcanza para tener las herramientas tecnológicas para una educación virtual . Si solamente se puede en físico . Ed una realidad en Nariño

Cuales estrategias debe promover el docente en la educación virtual para el desarrollo de competencias en lectoescritura, compresión lectora en el marco del desarrollo de la imaginación y la creatividad

¿Considera que se debe replantear la forma de enseñar en Colombia?

En estos tiempos de pandemia, Cómo podemos brindar un espacio enriquecido a los más pequeños estando ellos en casa?

Cómo se maneja proceso padres de familia

¿Cómo romper el paradigma del estudio por obligación y por tener los muchachos "encerrados" una parte del día, en éppca de virtualidad?

Cómo evaluar en virtualidad?

Gran expectativa

¿Qué considera usted se ha recuperado en la educación bajo esta situación? ¿Por qué es necesario comprender la flexibilidad de la pedagogía?

Señor Pepe Menéndez, Cordial saludo Gracias por compartir sus saberes en esta época que estamos viviendo a nivel educativo. Mi pregunta es: ¿Cuál es la estrategia , para aplicar, Metodologías transitorias que transformadoras de la educación", en poblaciones vulnerables, donde escasamente se cuenta con un equipo celular, para el trabajo en casa y no se desmotiven en su de proceso enseñanza, aprendizaje? Gracias nuevamente

Se habla de la triada alumno, maestro y tarea escolar ¿Cómo lograr que ella produzca un proceso de aprendizaje exitoso?

Algunos jóvenes siempre tienen una excusa para no hacer. En el momento es la pandemia. Que hacer para que vean con más esperanza su presente y por supuesto su futuro.

Cómo realizar acuerdos transitorios en la evaluación? Aspectos a tener en cuenta

Quiero participar

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DIGITAL EN LOS SECTORES RURAL Y CON PROBLEMAS DE SEÑAL.

Siempre han existido nuevos retos de

¿Cómo podría cambiarse el chip mental en la educación Colombiana de manera homogénea? dejando la escuela tradicional. ¿Quiénes deberían ser los partidarios de cambio: secretaria de educación, directivos profesores? ¿Por quiénes empezar? ¿Con qué herramientas?

La financiación en la educación es un limitante para su avance ¿Cómo educar sin los recursos fundamentales?

Cómo garantizamos los aprendizajes en educación prescolar trabajando desde la virtualidad?

Cómo llegar al sector rural cuando no hay recursos tecnológicos?

Cómo llegar a los estudiantes rurales cuando no hay recursos tecnológicos?

Cómo llegar a los estudiantes rurales, cuando no hay recursos tecnológicos?

¿Por qué son pertinentes las Metodologías transitorias en Colombia?

Cómo podemos desde la virtualidad lograr de manera eficaz el desarrollo de competencias en los estudiantes?

¿Cómo hacer que esas metodologías transitorias tengan un buen impacto en los estudiantes y no que sean tediosas para ellos ante el cambio que representan en su forma de aprender?

interesante tema .

Qué pesará mas en los tiempos de postpandemia: la escuela de la presencialidad o la escuela digital? Que implicaciones laborales y del ejercicio de la profesion tendra una u otra ?

Buena tarde Basado en su experiencia. Cree usted que los gobiernos y concretamente el colombiano, debería invertir recursos en la transformación de muchos centros dedicados al servicio de educativo, en la reconstrucción de infraestructura, instalación de redes y sistemas inhalámbricos, computadores y demás medios técnicos y tecnológicos( ahora que no hay clases presenciales), con el fin de resarcir el atrazo en el cual han permanecido muchas de ellas por negligencia en la gestión administrativa y financiera de sus propios dirigentes, para que por fin al regresar los estudiantes puedan valorar el esfuerzo y se sientan motivados a aprender y colocar en práctica sus ideas, sin que sientan temor ( en algunos casos), por el uso de los medios de informacion y comunicación??? Muchas Gracias

sin ser docente de aula puedo formar a mi hijo con la nueva modalidad de alternancia garantizandole sus dba?

Tanto padres de familia como estudiantes evaluaron los aprendizajes de la educación virtual y ambos dijeron que NO aprendieron nada, ¿Cómo garantizar los aprendizajes desde la educación virtual?

La Secretaria de Educación de nuestra ciudad está implementando una metodología que se llama NODOS, se trata de la reunión de asignaturas, en el caso de religión se debe unir con sociales y ética. Esto para minimizar las extensas tareas y dar el juicio valorativo de una sola nota. ¿que estrategias de aprendizajes serían los más adecuados para no sacrificar las áreas con menos intensidad horaria como ética y religión? Gracias

ME llama la atención los cambios de tendencias de educación en estos tiempos de postpandemia.

Educación virtual más interactiva

las transformaciones también llegaron a quienes no tienen las herramientas digitales actualmente. Que sugerencias nos puede aportar, para trabajar de manera dinámica desde casa sin acompañamiento y sin medios digitales, además de tener una guía de trabajo?

La era digital bajará los índices de interacción social entre los agentes educativos... ¿Qué sugerencia puede aportarnos para hacer frente a esta situación?

Necesito libros para desarrollar guías interdisciplinarias de español y sociales e inglés. Donde podría conseguir guia de maestro de español 6 y 7 bachillerato. Gracias

¿Cómo trabajar con niños de primera infancia desde la virtualidad?

¿Cómo motivar a los padres acerca de la educación virtual en niños de primaria?

Que metodologia de estudio se debe seguir con los adolescentes.

Cómo concientizar a los Padres de Familia de la importancia del rol familiar frente a los procesos educativos durante la situación de pandemia(virtualidad)

Cual es el rol del docente en esta transformacion y que formacion especifica sugiere para ello?

Què herramienta o metodologìa se recomienda para el trabajo con niños pequeños en tiempo de pandemia?

Como hacerque los niños de cuarto se interesen por el proceso lectoescritor

¿Cómo llevar estas metodologías transitorias a los estudiantes en zonas comarcales?

Las instituciones de carácter Público rural tienen deficiencia en el aspecto virtual. Teniendo como conocimiento que en este departamento de Colombia (Norte de Santander) el contagio por Covid 19 aumentó y por tal motivo los estudiantes iniciarán sus clases de manera virtual y que aún no se conoce a ciencia cierta cuándo llegarán las vacunas a nuestro país. Tampoco los docentes podemos ir a nuestras instituciones rurales.¿Qué estrategias se pueden implementar para el desarrollo de las actividades pedagógicas en nuestras instituciones rurales? en vista a que no podemos hacer trabajo virtual por la nula conectividad y menos presencial.

¿ QUÉ METODOLOGIAS NOS PUEDE RECOMENDAR PARA FOMENTAR LA LECTURA EN LOS NIÑOS EN ESTOS TIEMPO DE PANDEMIA?

¿Cuáles son las metodologías del siglo 21 para desarrollar el pensamiento creativo de nuestros estudiantes?

¿Cómo generar en nuestros estudiantes una motivación permanente por aprender en el marco de esta metodología de virtualidad? y, ¿qué herramientas se le pueden brindar a los docentes para generar esa motivación? Por último, ¿qué instrumentos pudieran ser óptimos para tener una evaluación objetiva y así verificar el aprendizaje del estudiante en el día al día?

Las nuevas metodologías se orientan a través de la tecnología mas exactamente en las TIC, ¿Cómo ayudar u orientar a los estudiantes que no tienen acceso a estas herramientas tecnológicas?. Existen desigualdad en oportunidades para los NNA, ¿Cómo cerrar estas brechas y acabar con esta desigualdad?

En el sector oficial hay obstáculos para el trabajo en casa ya que muchos hogares tienen problemas de conectividad y herramientas tecnológicas (computadora y móviles de alta gama enviamos que otras sugerencias podemos tener en cuenta en Educación para tener éxito total en las clases nosotros trabajamos con Santillana,gracias.

De que manera podemos hacer que administrativos y algunos docente tomen conciencia que no es llenar de contenidos, guías tareas a niños enclaustradis en sus casas sin un verdadero acompañamiento de sus padres por muchas situaciones y además no tienen un computador disponible para él dsolo.

De que manera podemos llegar a través del trabajo desde casa a una población indígena con escaso acceso a internet?

como ayudar a los chicos en este proceso de cambio, cuando los padres no están con las condiciones requeridas para las nuevas metodologías, Sobre todo cuando la institución y comunidad tienen modelos tradicionales, son escuelas rurales .

Cómo despertar el amor por la lectura?

Conocen experiencia exitosas de trabajo educativo con comunidades vulnerables a través de escasos y baja tecnologías de información, en el que el uso del celulares el que prevalece?.

Como podemos implementar metodologías aplicable en Alternancia?

Como podemos implementar metodología que sean adecuada y llamativa para los estudiantes

Bajo que estrategias metodológicas puedo optimizar el aprendizaje en los estudiantes desde la virtualidad ?

¿ COMO FORTALECER LA AUTONOMIA EN LOS ESTUDIANTES HOYA DIA, QUE ES TAN INDISPENSA PARA OBTENER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

La pandemia dejó ver fríamente que la mayoría de estudiantes de las instituciones públicas no cuentan con las herramientas tecnológicas suficientes para recibir sus clases. Es así, que la que mayor difusión tiene es la aplicación wattsap. ¿ Qué metodologías y aplicaciones recomienda para optimizar las clases vía wattsapp?

¿Qué hacer para brindar las mismas condiciones a los estudiantes y padres de familia que no tienen acceso al internet y muchos menos a las tecnologías por vivir en zonas apartadas o rurales.?

Como debe asumir la escuela actual el reto vencer de la brecha digital docente-estudiante y los retos que la presenta la educación 4.0?

¿Cuáles son las estrategias o habilidades para que estudiantes y docentes logremos formular y responder preguntas, tipo Prueba Saber, en forma acertada?

Cómo fortalecer la enseñanza del español con aquellos estudiantes que no tienen internet o se conectan por pocos minutos. Gracias

la innovacion educativa la puede realizar cualquier miembro de la institución

? Cómo desarrollar proyectos de aprendizaje por nodos (matemáticas-ciencias-tecnología) en pandemia ?

Cómo organizar guias de Ciencias Naturales para los grados Sexto y Séptimo?

De qué forma se pueden motivar a los niños para la lectura

¿Cómo implementar las competencias científicas en este modelo de esducaión remota?¿Cuál estrategia es la más adecuada?

¿Cómo despertar el cambio en la mente y el corazón de los maestros para una educación más desde el sentido del ser y unidad con su entorno, que la anquilosada en solo transmitir contenidos?

¿De que manera se puede iniciar un proceso de formación autónoma, cuando ha primado el modelo de educación tradicional?

¿Qué estrategias puedo utilizar para priorizar los aprendizajes en tiempos de pandemia?

Para quienes no tenemos dominio en herramientas tecnologicas, cómo podríamos utilizarlas en esta coyuntura que exige su utilización?

Buena tarde Gracias por la invitación Quiero saber si tendrá aportes a la primera infancia. Muy agradecida Lina María

¿Cómo podríamos adaptarnos a una nueva modalidad de alternancia sin que esto afecte los procesos educativos y de aprendizaje y tener unas clases amenas para los estudiantes en cada uno de su proceso ? ¿Cómo hacer que las instituciones educativas privadas estimulen a sus maestros, no solo acadèmicamente y profesionalmente sino econòmicamente( mejores salarios) para que trabajen con servicio, pasiòn y profesionalismo?

¿Cómo y qué evaluar (para saber qué aprendizajes están siendo apropiados por los chicos) en estos tiempos transitorios donde, desde la educación remota, no se puede garantizar que sean los chicos los que están realizando los procesos de aprendizaje?

Me interesa el foro

¿Cuáles estrategias pedagógicas se pueden incorporar para que la motivación e interés sea una constante en los estudiantes a partir de las condiciones actuales de bioseguridad?

¿Cómo llegar a más instituciones para que implementen estas metodologías?

De que manera se logra impactar en la juventud el compromiso de asumir este nuevo reto de virtualidad como la oportunidad de cambio, mejoramiento y crecimiento profesional.

¿Cómo puedo incentivar en mis estudiantes el aprendizaje colaborativo a través de la solución de guías metodológicas que se elaboraron en la marcha y en el modelo de la educación remota? 2.¿ Cuál de los los modelos de enseñanza sería el más pertinente para la educación remota?

¿ Cual practica utilizaría para involucrar y finalmente convencer a los padres de familia de que los contenidos digitales en el campo educativo son importantes?

Interesante tema.

Pueden orientarnos con una metodología pratica para la virtualidad con estudiantes de primaria?

Cuales seran los resultados a corto plazo despues de la capacitacion?

En tiempos de cambios estoy dispuesta al aprendizaje por medio de estos foros y charlas enriquecedoras. !Muchas Gracias Santillana por estas oportunidades tan valiosas!

En un colegio el Liderazgo vertical es dado por el cargo y la función de cada miembro En cuanto al liderazgo Horizontal que me podrías afirmar ? Y cómo se lleva a la práctica ?

Que metodologías utilizan para un buen desarrollo en los niños

¿Como aterrizar estos proyectos en realidad especialmente en la situación que afrontamos co. La pandemia.?

Cuál es su opinión frente a la posibilidad de hacer particicipes a los estudiantes de la planeación educativa?

¿Cómo hacer para que por medio de las guías en físico podamos mantener motivados y dispuestos al aprendizaje autónomo a los niños y niñas en la básica primaria que no cuentan con la facilidad de las clases virtuales y que sus padres es poca la orientación y acompañamiento que les pueden brindar?

Como podemos implementar estrategias lúdicas en la parte virtual?

Cómo incentivar en mis estudiantes el interés por los aprendizajes en la virtualidad?

Cual es la herramienta tecnologica más eficaz y segura en la virtualidad?

¿qué herramientas considera pertinentes para mejorar la motivación en mis estudiantes?

Que impactó tienen las tecnologías en el proceso de aprendizaje de los jovenes

Que herramientas se pueden utilizar en el desarrollo de las clases teniendo presente la alternancia

¿Motiva efectivamente la Educación Virtual al estudiante para sostenerse en Sistema Escolar?

Cómo se podría dar nuevas metodología en el colegioy en casa , En juego y demás.

Que debemos hacer para que los padres sean y tengan mas paciencia con sus hijos en cuanto a la educacion virtual

Como se puede mejorar la atención en la educación virtual.

En medio de ésta oportunidad de cambio,que nos está ofreciendo la pandemia, usted cree que lo mejor para los jóvenes, es alejarlos de su contexto escolar,teniendo en cuenta, la violencia intrafamiliar que pueden estar viviendo?

Cómo asegurar que lo brindado por el docente en línea se realmente aceptado y aprendido por el estudiante?

Cómo hacer para que los padres de los niños de primera infancia comprendan la importancia de su activa participación en el proceso de enseñanza de los niños, sin caer en la rutina de realizarles ellos las tareas???

Qué estrategia se debe utilizar para mantener el deseo de aprendizaje en los estudiantes ?

Como crear nuevas alternativas de estudio para mejorar los aprendizajes, cuando la coneccion a internet es mala y casi que el total de los estudiantes no cuentan con este servicio en casa??

En tiempos de alternancia, ¿Privilegiar el desarrollo o el aprendizaje?

Cómo lograr un desarrollo de contenidos con estudiantes que no cuentan con acceso a internet. Y cuya única herramienta es whastapp? Cómo evaluar de manera eficaz en tiempos de estudio en casa?

Que metodología y estrategias se pueden implementar en la educación remota?los estudiantes no cuentan con acceso a internet, enviamos guías de aprendizaje las cuales orientarnos por llamadas y grupos de WhatsApp.

Cuáles son los instrumentos de evaluación que podemos utilizar para la rstrategia aprende en casa?

Cómo dictar una clase virtual que sea motivadora?

Cómo elaborar un currículo de manera abierta y cuales son sus principales elementos a tener en cuenta

Como preparar un clase de aprendizajes, matemáticos, con textos, reunión sincrónica, y sin tablero, que resulte ser un motivador de aprendizaje, en chicos adolescentes?

¿Cómo podemos aplicar y evaluar contenidos en niños de edad preescolar a través de medios audiovisuales?

Qué metodología se podría aplicar a niños con dificultad de aprendizaje?

Herramientas para este nuevo aprendizaje que debemos utilizar para llamar la atención de los estudiantes en esta innovadora enseñanza.

Como transformar el sentido de la educación en tiempos de desequilibrio social? Especialmente en un país como Colombia, donde las estructuras sociales no dan garantías de progreso a los menos favorecidos.

¿Cómo hacer uso de una buena metodología para un grupo de 40 estudiantes, cuándo la mitad no tiene elementos tecnológicos?

¿Que herramientas tecnológicas recomienda para está transición?

Cómo innovar desde la educación remota y activar la motivación hacia el aprendizaje de niños y jóvenes?

No tengo

Cuales estrategias se.pueden trabajar con estudiantes de comunidades wayúu que se encuentran alejados de lo virtual por sus escasos recursos económicos?

Cómo orientar la educación desde la alternancia?

Como ven la inclusion de niños niñas adolescentes y jóvenes adultos con Síndrome de Down, en la educación básica primaria y superior? Creen que se está cumpliendo el decreto 1421 en esta población con Discapacidad cognitiva Síndrome de Down?? Gracias!!

En un medio tecnológico, podremos ver amenazada la capacidad de sentir al otro, descuidar la interacción física como parte del proceso de formación de los educandos

Cómo se instala y se equilibra la alternancia en una Instirución Educativa?

Qué estrategias pedagógicas desde lo virtual recomendaría para trabajar con niños-niñas de Casa de niños ( Montessori) en donde el ambiente preparado juega un papel importante?

Cuales son las ventajas de la educación remota??

¿Cómo se maneja bajo esta situación el aprendizaje basado en proyectos?

Que metodología se adapta mejor a las necesidades de los niños, empezando su educación primaria para lograr su motivación y deseo de ser protagonista de su aprendizaje?

Cómo implementar una guía activa para los niños

¿cuales son las ventajas y desventajas de recibir las clases de manera remota o virtual?

Qué valor tiene y dan certificación?

Lo

Cuales son las metodologías transitorias usadas en las aulas de clases

Como mantener la motivación de nuestros chicos en medio de tanta incertidumbre.

COMO LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE LA VIRTUALIDAD?

Cómo dinamizar las nuevas estrategias de trabajo virtual para no caer en la monotonía?

Como motivar a los estudiantes de la zona rural para estudiar por redes sociales por qué unos solo tienen Wasap .

Es suficiente el tiempo dedicado a las clases virtuales para garantizar procesos de aprendizajes.

Tienen libros más aplicables a ciclos

¿ Es probable que este sistema digitalizado haya desmejorado la calidad académica?

Que recursos podemos utilizar en época de pandemia, teniendo en cuenta que no todos tienen internet?

Con que textos se puede trabajar en prejardín y jardín en la modalidad virtual?

Qur estrategias metodológicas podemos utilizar además de las nuevas tecnologías,para motivar a nuestros estudiantes en estos tiempos de pandemia?

Como lograr motivar en estos tiempos de pandemia en zonas rurales donde la conectividad es casi niña??

Cómo trabajar desde el preescolar éstas metodologías, gracias

¿Cómo podríamos impulsar metodologías transitorias que transformen la Educación en la Primera Infancia y cuales estrategias posibilitarían esta nueva realidad?

Los cambios sociales a los que nos estamos enfrentado, han de provocar cambios y transformaciones drásticas en la Educación?

Qué duración tiene el foro?

Para el 2021 en basica primaria que textos ofrecen mediante la modalidad virtual

Cómo lograr la motivación educacional en este tiempo de pandemia?

¿Que estrategias y recursos se pueden utilizar para los estudiantes que no cuentan con conexión a internet?

Cómo lograr un mejor proceso comunicativo más eficaz, a través de los entornos virtuales?

Como se aplican esas metodologías en los entornos rurales

Más que una pregunta es un deseo de poder compartir lo que hacemos como maestros en las clases para poder mejorar y llevar a nuestros estudiantes a un aprendizaje demorado pero significativo.

Teniendo en cuenta que la virtualidad y el uso de las TIC aplicadas a la educación son temas que ya se venían planteando hace algunos años y se han formalizado debido a la situación que afrontamos. Es correcto afirmar que las estrategias pedagógicas deben ser repensadas. ¿A partir de que aspectos podríamos comenzar a repensar o reestructurar una posible nueva o novedosa pedagogía?

La pandemia ha ampliado la brecha entre la educación de la ciudad a la ruralidad donde no se cuenta con elementos tecnológicos y aún con conectividad, ¿realmente se puede reducir esta brecha sin contar con estos dos elementos tan esenciales?

Cuales son las estrategias más pertinentes para desarrollar aprendizajes a partir del uso de medios digitales?

Cómo trabajar en alternancia.

COMO AFRONTAR EL RETO DE LA EDUCACION REMOTA EN AMBIENTES RURALES Y SIN CONECTIVIDAD?

¿EN QUÉ CONSISTEN LAS METODOLOGÍAS TRANSITORIAS?

Respetuosamente, ¿metodologias transitorias sino sabemos cuánto tiempo durará esta situacion? Y si toca largo tiwmpo, considerando como antecedente la gripe española pues no ¿seria mejor buscar metodologias que nos ayuden con la adaptabilidad?

Còmo fortalecer las habilidades en los estudiantes desde la virtualidad

Termine con un grado primero, continuó con ellos en segundo de.basica primaria, que me.recomiendas para iniciar y seguirlos motivando, son niños de 7 años de edad. Gracias

¿ Cuáles son las metodologías que funcionan en todos los seres? hablando de inclusión

Por qué proponer sólo una metodología transitoria? No es el momento de repensar la educación y unir todas esas disciplinas en campos de aprendizaje puntuales ligados a una realidad que ya se transformó? Cómo sería su propuesta de evaluación en esos proyectos interdisciplinarios?

Prioridades y estrategias para la esucacion virtual

Como integrar las necesidades de los estudiantes en una estrategia viable usada en 2020

Cómo trabajar estrategias nuevas en la virtualidad

Cómo manejar las emociones durante el proceso de la virtualidad que permitan mejorar el aprendizaje ?????????

Teniendo en cuanta el proceso de cambio forzado que ha sufrido la educación y educadores en cuanto al uso e implementación de las TIC,S ¿de qué forma el ministerio de educación afronta las falencias en infraestructura tecnológicas y la falta de capacitación de la gran mayoría de los docentes de las zonas rurales y parte urbana del país?

En este tiempo tan difícil para la educación privada, que estrategias son las recomendadas.

Cual es la metodología más efectiva en estos momentos de virtualidad?

Aprender lo que no se y estar dispuesta a los cambios, ya que estos cambios han afectado a los estudiantes y a nosotros, darnos la oportunidad de entrar en una nueva era tecnólogo a, que debemos aceptar, aunque no sea fácil aceptar estos cambios.

Cual sería la metodología a desarrollar para transformar la educación en las comunidades vulnerables?

Cómo trabajar proyectos dede casa modo bilingüe

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Innovaciones que cuestan en medios educativos de escasos recursos como hacer

cómo garantizar una plataforma segura para obtener una comunicación con nuestros estudiantes

Cuál el tiempo de clases virtuales sugerido para niñas de la primera infancia?

Cómo Implementar Proyectos Educativos de manera virtual?

¿Cómo afrontar la Educación intercultural en los contextos educativos rurales, en tiempo de pandemia.

Como se garantiza la educación para todos en este tiempo. Todos no cuentan con medios y herramientas de comunicación

Pueden entra varias personas del mismo colegio?

Cómo fortalecer la relación con el otro en tiempos de pandemia ya que la virtualidad no permite que nos mostremos tal y como somos!

Como podemos en tiempo de pandemia y virtualidad, eliminar las barreras para los estudiantes en estado de vulnerabilidad?

Según su experiencia, que estrategias se deben tener en cuenta para que los estudiantes que presenten pruebas de estado para la educación superior obtengan mejores redultados

Como motivar a los estudiantes a la lectura

Cual.es la mejor metodología en esta época.

Cómo hablar de educación. De calidad en mlmentos de cinfinamiento por Covid 19.

Educación virtual los niños si aprenden

Metodología más práctica y efectiva para mejorar el proceso de lectura y escritura en niños que presentan dificultades o una discapacidad. Gracias

Lo importante en estos tiempos, es cambiar paradigmas, capacitarnos e ir afrontando los retos y superándolos.

Buenas tardes Hoy vivimos una segunda ola de la pandemia realmente hablar de olas o picos en Colombia no es real ya que a diario estamos con un alto índices de contagios los cuales están afectando a la economía del país. Entre los mas afectados han sufrido los colegios privados, instituciones educativas, y las Universidades que tienen un % académico en clases de laboratorios. Cómo lograr la evolución de ese paso transitorio a la vida real que hoy vivimos?

¿Como lograr en tiempos de virtualidad. Lograr las competencias requeridas y que no se quede todo en la forma y la novedad?

Cómo motivar a los estudiantes para que hagan productivo el tiempo de clase y respondan por sus tareas?

Cómo iniciar actividades con los jóvenes después de este proceso de confinamiento?

Como hacer cuando hay ausencia de conectividad

Alternativas para trasmitir conocimiento en la virtualidad a comunidades con dificultades de conectividad...

¿Los procesos de transformación han tenido impacto para que el estudiante no sea desertor en virtualidad?.

Como adaptar las metodologías en momentos de virtualidad frente a una crisis financiera